O uso de blog na educação

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Se você acredita que blogs são coisas apenas para adolescentes que gostam de espalhar suas aventuras pela rede, pode se preparar para rever seus conceitos. Tem crescido o uso de blogs na educação, do qual é vasto. Com objetivos diversos, os blogs são recursos a dinamizar e divulgar as atividades na escola. Existem blogs de professores, blogs de alunos, blogs da própria escola,além de blogs de eventos e cursos como especializações, mestrados e doutorados.Posso citar alguns blogs educacionais tais como:  Ensinar com sensibilidade, Educação infantil criativa, Meus trabalhos pedagógicos  entre milhares de outros. 
Cada vez mais educadores vêm percebendo e valorizando  o potencial pedagógico desta e de outras ferramentas disponíveis na Internet, além dos bons momentos de diversão para alunos e professores que são proporcionadas pelo recurso. Em uma vaga pesquisa pela internet, encontrei um artigo onde a Dra. Betina Von Staa, organiza sete motivos para um professor criar um blog.

Logo,o uso do blog em sala de aula pode trazer mais dinamismo para a realização e apresentação de trabalhos, facilitar o dia-a-dia de professores e estudantes que têm no ambiente virtual uma espécie de arquivo de documentos, além de aproximar os alunos, que podem discutir ideias e opiniões sem que estejam no mesmo espaço físico e ao mesmo tempo. Concluo citanto palavras de Betina Von Staa: "É uma ferramenta incrível que auxilia os professores em suas atividades em sala, além de permitir uma maior exposição de seus conhecimentos para o público."

Games na educação

divertir e aprender ao mesmo tempo! 

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 Já não é novidade que os games têm poder educacional e são fortes aliados na construção do conhecimento já que os jogos educativos está na criação de uma interface intuitiva e na ''dissimulação'' do objetivo didático, pois o próprio game em si gera uma motivação, juntando isso com uma estratégia lúdica de ensino obtém uma diversão com aprendizagem.

É importante ressaltar que games na educação não são apenas para crianças, mas que cada game tem seu público alvo, podendo assim chegar até um nível superior de ensino ou até mesmo ser aplicado em empresas.

Abaixo deixo um vídeo elaborado por alunos da Universidade Unip, do curso Ciência da computação, onde cita exemplos de alguns jogos educacionais e até mesmo comerciais que mesmo assim estimula a aprendizagem.

http://www.youtube.com/watch?v=xM7EoL9QMq0

Professores imigrantes - Alunos nativos

 

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A professora Cybele Meyer afirma: Os alunos são nativos digitais, mas os professores têm a didática.

Muitos professores ainda tem uma resistência ao uso de novas tecnologias, o que gera uma barreira entre professor e aluno. O aluno contemporâneo é nativo digital e por isso se sentem bem mais a vontade com o computador e a tecnologia que temos hoje em dia, já o imigrante digital não se sente tão bem com esses conceitos que já fazem parte do nosso dia-a-dia. Logo, não podemos ignorar a tecnologia na educação.

Cabe ao professor se atualizar, e com seu conhecimento, e sua didática auxiliar o aluno, mostrar a eles a maneira correta de fazer uma pesquisa pela internet, fontes confiáveis, além de aplicar um método pedagógico onde o aluno possa entender a real importância do uso da tecnologia.